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Articles

Affichage des articles du février, 2012

L'ingénieur, le métier d'ingénieur

Le métier de base de l'ingénieur consiste à résoudre des problèmes de nature technologique, concrets et souvent complexes, liés à la conception, à la réalisation et à la mise en œuvre de produits, de systèmes ou de services. Cette aptitude résulte d'un ensemble de connaissances techniques d'une part, économiques, sociales et humaines d'autre part, reposant sur une solide culture scientifique (Commission des Titres d'Ingénieurs).

Horaire semestre 2

HoraireLundiMardiMercrediJeudiVendrediSamediP1P2P3Ingénierie des réseaux d'entreprise (1)
Fares Pascal/G:1/BeyrouthManagement de Projet pour l’Ingénieur
Fares Pascal/G:1/BeyrouthManagement de Projet pour l’Ingénieur
Fares Pascal/G:1/BeyrouthP4Réseaux, Système embarqué et système répartis (suite 1 puis 2)
Fares Pascal/G:1/BeyrouthRéseaux, Système embarqué et système répartis (suite 1 puis 2)
Fares Pascal/G:1/BeyrouthRéseaux, Système embarqué et système répartis (suite 1 puis 2)
Fares Pascal/G:1/BeyrouthRéseaux, Système embarqué et système répartis ( suite 1 puis 2)
Fares Pascal/G:1/Beyrouth

Le mentorat...

Le terme mentor remonte à l'épopée "l'Odyssée" d'Homère. Cette épopée met en lumière un des dons du peuple Grec, soit sa faculté d'adaptation qui, jointe à l'esprit d'aventure, a permis à ce peuple de terriens de s'ajuster à des conditions d'existence nouvelles. Ainsi, avant d'entreprendre son odyssée, Ulysse a confié la garde de son fils Télémaque à son ami Mentor, un conseiller sage. Transposé au monde du travail, le programme définit le mentorat comme une relation d'aide et d'apprentissage entre une personne ? le mentor ? qui partage ses connaissances, son expérience et ses idées avec une autre personne moins expérimentée ? personne guidée- qui est disposée à tirer profit de cet échange.

Inscription en ligne Cnam Liban (Tous les centres)

Le lien vers l'inscription en ligne à l'ISAE Cnam Liban : cliquez ici

Si vous avez oublier votre mot de passe contactez le service de scolarité.

>Début des cours 2ème semestre Cnam Liban

Pédagogie active

Un élément important de la pédagogie active est la notion de projet. Dans cette acception, le terme projet désigne la conception, la prévision d'une démarche selon laquelle l'esprit doit déployer une activité véritable en vue d'une fin précise. Le projet comporte : des difficultés, que l'apprenant doit surmonter ;des problèmes qu'il doit résoudre ;des contenus qu'il doit comprendre, définir, assimiler, réutiliser ;des plans qu'il doit élaborer, mettre en œuvre. On passe ainsi d'une séquence traditionnelle cours (assimilation de notions) ;exercices (mise en application des notions) ;contrôle (évaluation)à une séquence confrontation à un problème concret ;recherche d'information concernant ce problème (autoformation) ;recherche d'une solution au problème, l'évaluation portant sur la globalité de la démarche, et notamment sur le savoir-être.

Butineurs (browser) des visiteurs des sites cofares.net

Statistique sur un mois

(2012-01-08-2012-02-07)BrowserVisits%VisitePages/VisitAvg. Time on Site% New VisitsBounce RateFirefox667047,92%2.3800:02:5179.04%58.20%Chrome354625,48%2.0600:01:5478.76%70.78%Internet Explorer272119,55%1.6600:01:0283.39%77.58%Safari4052,91%1.5700:00:4781.98%82.47%Android Browser2101,51%2.4600:01:5071.43%74.76%Opera1481,06%1.8000:01:3275.68%68.92%Mozilla Compatible Agent860,62%1.2000:00:1798.84%87.21%Opera Mini800,57%1.2000:01:1930.00%87.50%Mozilla150,11%

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Apprendre par les pairs: quand l'apprenant devient partenaire

L'enseignement n'est plus seulement du ressort du ''Maître''. Une réalité qui s'impose malgré la réticence d'un bon nombre d'enseignants et de pédagogues. L'apprenant est désormais un partenaire actif du dispositif d'apprentissage et non plus un simple consommateur ni la ''boîte vide'' qu'il faudrait remplir. L'apprentissage par les pairs rompt avec les approches pédagogiques traditionnelles et redéfinit les rapports régissant les éléments du triangle didactique, ''Maître- Elève- Savoir''. Tout se fait par les pairs: enseignement, apprentissage, accompagnement, entraide, mentorat, évaluation, conception de contenus pédagogiques...Mais attention à ''l'overdose''! Apprentissage par les pairs : de multiples façons de l'expérimenter L'apprentissage par les pairs ne date pas d'aujourd'hui et a même fait l'objet de nombreuses applications menées depuis plusieurs siècl…

Valeur C1 informatique Cnam Liban

Pas de cours cette semaine. Période d'examens.

Résultat du vote

Cours Mardi Mercredi Jeudi 29.03% (9)Cours Mardi jeudi 29.03% (9)Pas de cours 41.94% (13)

Règlements d'information et communication pour ingénieur (oral probatoire)

Chaque candidat se voit remettre un sujet, en rapport avec la spécialité du diplôme visé, pour le rendre après 6 semaines de préparation MAXIMUM 7 semaines.
Pendant ce temps il doit successivement :
• prendre connaissance du sujet par la lecture des principaux écrits scientifiques qui s’y rapportent ;
• rédiger une synthèse succincte (environ 30 pages) sur le thème proposé ;
• s’exercer à la présentation orale (en s’inspirant de ses cours de communication) ;
• effectuer une soutenance devant un jury d’examen composé d’enseignants et du professeur responsable de la spécialité (professeur du Cnam Paris)

Procédure au département informatique Cnam Liban.

1-Demander le sujet au secrétariat du département informatique (Mr. Hitaf)
2-Proposer un plan et une bibliographie en moins d'une semaines
3-rendre le rapport après 6 semaines. (Indépendamment de la venue du jury)

Remarque:

On peut, au maximum, se présenter trois fois à cet examen. On considère qu’un candidat s’est présenté à l’examen …

SMB214 : Réseaux et systèmes repartis et embarqués : Informations et préparations.

Reste a faire avant le partiel

1- Introduction à Android : Documents et compléments
2- Complement J2EE (rappel jsp/servlet) introduction à JSF et Java Entity
2- Introduction à Appengine en Java : Complémets

Je vous conseil aussi d'utiliser Linux pour vos développements (surtout si vous avez de vielle machines!) : Moi j'utilise UBUNTU
Utiliser Eclipse : à télécharger la version 
Eclipse IDE for Java EE Developers, 210 MB
Downloaded 2,264,052 TimesDetails Linux 32 Bit
Linux 64 Bit